综合性康复训练对学龄前智障儿童康复效果的研究

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：智障儿童由于中枢神经系统受损而表现出智力相对低下的情况,对外部世界的刺激表现为极度不敏感且反应速度迟钝,相对于普通儿童来说学习与模仿能力较差,纯粹的医学手段现在仍然无法治愈智力障碍.因此我们从智障儿童发育早期便开始对其进行综合性的康复训练,选取年龄阶段在3——6岁且智力障碍程度不一的35名儿童对其进行全方面的康复性训练,并定期评估结果,发现学龄前智障儿童通过综合性的康复训练在语言、认知、动作、社会生活等方面的能力都有了显著的提高.

作者：

李华

展开 >

作者单位：

滁州市特殊教育中专学校安徽滁州 239200

关键词：

综合康复训练智障儿童康复效果

出版年：

2020

语文课内外

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：

年,卷(期)：2020.(17)

参考文献量3