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"无我"倾注助力"问题学生"蜕变成长

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问题学生形成的原因很复杂,只有深入了解,从学生实际情况出发,多方位强化管理,多管齐下以诚感化,才能内化教育要求,实现转化效果.抓住问题学生这个少数重要部分,比培养一批优等生更有必要.

王彩云

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临泽县第二中学 甘肃张掖 734200

爱心 真心 尊重 沟通 交流 成长 破"茧"成"蝶"

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN:
年,卷(期):2020.(17)
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