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构建有效的幼儿园游戏活动

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游戏是一种以主动、自愿、愉悦为特征的"自由"活动,它是在幼儿已有经验的基础上展开的,符合每一个幼儿身心发展水平,有幼儿的地方就有游戏,游戏是幼儿生活、学习中不可分割的部分,它能给幼儿带来欢乐和满足,教师要做到和幼儿一起玩,一起笑,耐心的倾听他们的想法和感受,一起探索游戏中碰到的问题和享受其中的乐趣,许多幼儿在游戏中,往往不能有始有终,这时需要教师进行引导鼓励幼儿把事情做完.

陈兆仙

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福建省莆田市仙游县大济溪口小学 351200

幼儿园游戏 实践活动 有效实施

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN:
年,卷(期):2020.(18)
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