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优选整合教学内容凸显语文核心价值

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一篇课文存在许多教学价值点的情况下,教学设计不仅应该关注文本的核心价值,更要抓住"语文核心价值".本文从纵向联系《课标》,横向对比文本,深入分析学情三个方面分析如何优选具有语文核心价值的教学内容.指出应高效地重组整合文本的核心价值点,提炼主线,串珠成链,使各部分教学内容有机结合、互相渗透、相互促进进而达到最优化.

陈芳

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泉州市鲤城区实验小学

语文核心价值 课标 文本 学情 优选 整合

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：
年,卷(期)：2020.(18)
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