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情境教学法在小学语文教学中的创新应用

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语文是小学学段的必修学科之一,同时也是一门工具性的学科,其涵盖的内容较为丰富,如果沿用传统的教学方式开展教学工作,会对学生的学习效果带来不来影响.本文分析了情境教学法在小学语文教学的应用意义,并结合实际提出了具体的创新应用策略,希望对小学语文教学工作的顺利实施有所帮助.

黄幼晶

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福建省漳州市龙海市石码第二中心小学 363100

情景教学法 小学教育 语文教学

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN:
年,卷(期):2020.(18)
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