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语文校本课程融入家国情怀教育的研究
语文校本课程融入家国情怀教育的研究
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中文摘要:
家国情怀教育是国家教育发展的重要任务,也是语文教育中不可忽视的重要内容,校本课程可作为语文基础教学的补充,充分发挥其家国情怀教育的作用.语文校本课程融入家国情怀教育应当建构专家、教师和学生合作的开发模式,分级制定逻辑性的课程目标和以"地方"促"校本"的内容资源整合,尊重地方多元性差异,提供灵活多样的形式,培养学生的家园意识,涵养其民族情怀,促进语文教育的发展.
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作者:
罗涛
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作者单位:
浙江外国语学院中文学院 浙江杭州 310023
关键词:
语文教育
校本课程
家国情怀
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(18)