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关于小学科学课堂实验教学策略研究
关于小学科学课堂实验教学策略研究
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中文摘要:
新课标要求学生是学习主体、把学习主动权交给学生,倡导学生自主探究,实验教学则是其中不可或缺的一环.小学科学课程是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程,通过科学教学需要让学生认识关于物质、生物、宇宙的基本知识,还要培养学生的综合素养,实验教学能通过实验达到这一系列的目标.
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作者:
史小溪
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作者单位:
南京市栖霞区石埠桥小学
关键词:
学生主体
实验教学
教学策略
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(18)
参考文献量
1