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巧用课后习题创建高效课堂——以统编小学语文教材一年级下册为例

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小学语文教学中,课后习题是重要组成部分,课后习题与文本构成完整的一个教学整体.教学活动始终围绕实现教学目标而进行,而课后习题和教学目标有着相辅相成的关系,以统编语文一年级下册为例,分析课后习题和教学目标相融合,在教学实践过程中提高学生的语文素养.

黄静贤

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广州市花都区炭步镇中心小学 510800

课后习题 教学目标 有效运用 语文素养

该文属"广州市邱秋玲名教师工作室内广东省教育学会"十三五"教育科研规划课题

GDES13593

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：
年,卷(期)：2020.(18)
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