在高中进行语文教学的时候,写作教学是其中一个十分重要的组成部分.高中语文主要培养学生的阅读和写作能力,以便于提升学生的整体语文素养和优良的思维品质.在进行高中语文作文教学时很多学生因为受到高考压力以及学习生活阅历等相关因素的困扰,导致在进行写作时经常存在无从下笔的状况.通常情况下在进行语文作文教学时主要通过理论教学和范文教学加以应用,这也无法对学生的写作技能和思维品质进行培养.所以本文针对于此,主要探究在高中进行语文作文教学的时候,如何突出实用性和创新性的原则,怎样进行写作能力和思维品质的培养,并将主要研究情况进行如下的总结,以期待为相关教学提供可行参考依据.