首页|浅谈小学生自主评改作文能力的培养

浅谈小学生自主评改作文能力的培养

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
新课程改革倡导以学生为主体、教师为主导的新型教学模式.学生互评互改作文,符合新课程标准的要求,体现了学生的主体意识.在教师的组织指导下,让学生相互评改作文,不仅是为了从繁重的、效率不高的作文评改中"解放"出来,更重要的是为了让学生具备自主探究意识,提高对作文创作的技巧和方法.

李建珠

展开 >

深圳市宝安区弘雅小学 518001

作文 评改 教师 学生 小组 提高 写作能力

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：
年,卷(期)：2020.(18)
  • 2