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基于语文要素的小学语文阅读教学研究

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"语文要素"是统编版小学语文教材中所提出的一个理论概念.多年来,有关"语文要素"的讨论和解读一直萦绕在无数教育学者的脑海之中,也在此基础之上探索将语文要素应用于小学语文教学实践之中的落实策略.本文便从把握教学目标、明确语文要素、设计教学活动、拓展阅读内容这四个方面就基于语文要素的小学语文阅读教学进行深入研究.

钟凤英

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福建省厦门市江头第三小学 福建厦门 361000

语文要素 小学语文 阅读教学 教学研究

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN:
年,卷(期):2020.(18)
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