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浅析思维导图优化小学语文高段作文教学

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目前,在小学语文高段作文教学中,存在着较多的问题,如果这些问题得不到重视,不及时解决,会严重影响着学生作文水平的提升.利用思维导图,能够优化学生的思考方式,促进学生思维的发展,全面提升学生的写作技巧和写作能力.下面就对思维导图优化小学语文高段作文教学进行分析研究,以供相关教育教学人员进行参考.

梁明焱

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重庆市綦江区桥河小学 重庆綦江 401420

思维导图 优化 小学语文 高段作文 分析研究

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN:
年,卷(期):2020.(18)
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