小学高段学生课外阅读中自主学习能力的培养策略

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中文摘要：自2019年秋季开始,我国开始全面投入使用语文统编版教材.在统编版教材中,阅读部分以单元学习为主,辅之以"阅读链接""快乐读书吧"板块加以推进,试图通过在单元学习中渗透阅读的学习方法,促进学生开展课外阅读,让学生能够爱读书、会读书、读整本书.此外,在个体的各个发展阶段,自主学习对于提升学生自身素养有重要的影响.自主阅读又是自主学习的基本内容,是发展学生语言、思维、品德及社会性的有效建构方式.鉴于上述情况,本文将对小学高段学生课外阅读中自主学习能力的培养策略进行探讨,以供参考.

作者：

刘洁

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作者单位：

广州市花都区育华小学广东广州 510000

关键词：

小学高段学生阅读自主学习能力培养策略

出版年：

2020

语文课内外

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：

年,卷(期)：2020.(18)

参考文献量1