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浅谈三年级写作教学的三点原则
浅谈三年级写作教学的三点原则
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中文摘要:
三年级写作是学生真正意义上写作的开端,对于新手教师而言,开好写作教学的头并不容易.本文总结了三点写作教学的基本原则,通过肯定学生在写作中的真实表达、给学生提供写作框架、批改作文时突出优点等措施,旨在让学生顺利从写话过渡到写作.
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作者:
邱丽美
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作者单位:
福建省晋江市英林镇西塔小学
关键词:
写作教学原则
真实表达
写作框架
批改作文
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(18)
参考文献量
2