首页|提高小学四年级语文阅读教学效率的策略

提高小学四年级语文阅读教学效率的策略

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
小学生四年级的学生,正处于语言逻辑能力的起步阶段,.因此,对于小学语文阅读教学的发展而言,提高语文阅读水平就有着重要作用.而在新课改的应召下,应转换原有的阅读教学方式,以小学生为课堂主体,从而创新发展出新的阅读教学策略.

梁驰

展开 >

安徽省阜南县公桥乡巩堰小学 236300

小学 语文阅读教学 策略

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：
年,卷(期)：2020.(18)
  • 1