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情境教学法在小学低年级语文写作教学中的应用分析
情境教学法在小学低年级语文写作教学中的应用分析
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中文摘要:
随着我国对各大中小学校新课程的改革,教育方法也随之得到提高,情景教学方法就是一种新型有效的教学方法.对于小学低年级的学生而言,对于语文写作知识还不是十分得了解,他们所了解的内容也不全面,为了加强小学生对于语文写作知识的理解程度.本文主要结合了情景教学方法,详细的讨论了什么是情景教学,以及如何通过情景教学帮助小学生学习相关写作知识.
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作者:
周良莉
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作者单位:
合肥市肥东县店埠学区北苑小学
关键词:
情景教学方法
小学低年级
语文写作
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(18)
参考文献量
3