基于思维导图的小学语文阅读教学模式刍议

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中文摘要：近年来教育体制的改革,教育方式也在不断深化改革.小学时期是学生正式接触语文学科的初期,也是为日后学习打基础的重要时期.近几年,教师不断提高对学生阅读教学的重视程度,通过创新教学方法来提高学生的语文素养,提升相关语文学习能力.在这期间,思维导图逐渐受到广大小学语文教师的关注,教师选择将其使用在自己的语文课堂中,都收获了比较高的评价.本文就基于思维导图的小学语文阅读教学模式展开探讨.

作者：

孙美考

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作者单位：

大连市普兰店区文化路小学辽宁大连 116299

关键词：

小学语文思维导图阅读教学教学策略

出版年：

2020

语文课内外

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：

年,卷(期)：2020.(18)

参考文献量3