核心素养指导下的高中语文教学策略

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中文摘要：当前规划未来教育发展时,"核心素养"一词成为舆论关注的热点,明确高中语文核心素养的具体内容和要求,立足教学实践,将其有效、科学、合理、恰当的融入到高中语文教学实践中去,是需要我们一线高中语文教师共同面对的课题.鉴于此,本人从高中语文核心素养的具体内涵出发,就此问题展开了分析,并给出了相应的落实策略,旨在提高高中语文核心素养融入的有效性,从而让学生收获更好的语文学习效果,实现更全面的发展和成长进步.

作者：

李桂林

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作者单位：

吉林省龙井市三中吉林龙井 133400

关键词：

高中语文核心素养落实策略案例分析

出版年：

2020

语文课内外

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：

年,卷(期)：2020.(18)

参考文献量3