如何提升小学语文教学中学生诗词鉴赏能力的策略

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中文摘要：为培养学生文化传承意识,应创新古诗词教学方式,增强学生的诗词鉴赏能力.随着新课改的推进,强调应使学生感受母语文化之美,培养其审美意识.其中,古诗词作为优秀的民族传统文化,讲究格律,具有意境之美——有的饱含真挚的情感,有的在抒情中富有绮丽的想象.可以说,古诗词有着独特的教育意义,将使学生走进古风古韵,在品味、诵读与赏析中,陶冶小学生的情操.为培养学生的诗词鉴赏能力,教师应深研古诗词,升级课堂教学方法.

作者：

徐燕子

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作者单位：

湖北省监利县朱河镇朱河小学 433325

关键词：

提升小学生诗词鉴赏能力策略

出版年：

2020

语文课内外

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：

年,卷(期)：2020.(19)

参考文献量1