国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
小学语文教学中传统文化教育的导入与价值探寻
小学语文教学中传统文化教育的导入与价值探寻
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
中华传统文化是中华民族的魂,是民族精神的支柱,更是我国核心价值观的体现.但是目前很多小学生对中国的传统文化知之甚少,因此,在小学语文教育中,渗透对中华传统文化的渗透,已经迫在眉睫,也是当今小学语文教育的主要目的.只有加强对传统文化的教育,才能让学生更加了解民族文化的内涵与精髓,进而传承和发扬优良的传统美德.文章基于此点,对小学语文教学中,传统文化教育的导入与价值探寻进行了探究和分析.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
杨霞
展开 >
作者单位:
宁夏回族自治区中卫市海原县李旺中心小学 755204
关键词:
小学
语文教学
传统文化教育
导入
价值探寻
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(19)
参考文献量
1