国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
探讨高中语文教学中的多元化教学方法
探讨高中语文教学中的多元化教学方法
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
高中教学阶段,语文是一门十分重要的学科.教师打造符合学生健康成长的多元化教学举措,让学生面对语文知识学习时产生浓厚的兴趣.现阶段,高中语文课堂教学之中出现了一个明显的问题,教学手段单一,并不能激发学生的学习欲望.所以,多元化教学方法的构建是有必要的.高中语文教师可以从语文教学的具体内容着手,让学生对语文内容进行重点分析和研究.文章则从高中语文教学多元化教学方法的运用进行了详细的分析.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
李吉莲
展开 >
作者单位:
青海省互助县第一中学
关键词:
高中语文
多元化教学
问题
策略
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(19)
参考文献量
2