摘要
新课改理念的不断深入,加之我国教育工作的日益推进,使人们更加的重视素质教育的推广与实施,与此同时对高中生人文精神的培养也愈加重视.语文属于语言类的科目,它包含着很强的人文性质,同时,它肩负着弘扬我国古老文化的责任,可以说是发扬我们伟大民族文化的主要载体,基于这些就需要高中语文教师在实际教学活动中把语文学科的魅力充分展现出来,还要把语文这门学科的优势发挥出来,让每一名高中生切实感受到我国的文化底蕴,借以完善自身的修养,健全个人的人格水平,以形成良好的价值观,从而培养并提高他们的人文素养,实现高中生各方面综合发展.
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