探讨中华传统文化与初中历史课堂教学的融合

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中文摘要：我国拥有悠久的历史文化,现代生活中的点点滴滴都在一定程度上受到传统文化的影响,在初中教学中渗透中华传统文化,有利于培养树立正确的人生观与价值观,随着新课改的提出,更是强调要在历史教学中,充分弘扬中国优秀传统文化,增强学生对优秀传统文化的理解.本文简述了中华传统文化与初中历史课堂教学融合的重要性,并对中华传统文化与初中历史课堂教学融合策略进行了探讨,希望可以提升学生的综合素养,实现教育目标.

作者：

魏秀娥

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作者单位：

福建省南平市第四中学

关键词：

中华传统文化初中历史文化传承综合素养

出版年：

2020

语文课内外

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：

年,卷(期)：2020.(19)

参考文献量1