新课程改革指出教育的一切是为了每一位学生的全面发展,其中新课程改革的重要內容之一是课堂教学评价.课堂教学评价不仅影响着教师的教学成效,也影响着学生对知识技能的掌握和情感的发展.课堂教学评价促进了教师教学的观念、课堂教学的方式,更好地提高了学生学习的成效.因此,在小学语文课堂教学中,良好的课堂教学教师除了要注重知识与技能的传授,还应注重关注课堂教学评价的准确得体、机智应对、捕捉亮点、尊重差异.相信教师对课堂教学过程中评价语的特别关注,努力中反思,反思中努力,更多老师定能更好地打造这座有效评价的艺术殿堂.
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