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小学藏文教学实效性方法论

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小学生的智力处于发展状态中,教学过程中需要教师采取正确的方法引导.藏文教学需要具有民族性,同时也强调基础文化性.小学藏文教学相较于汉语教学存在很大的差别,需要教师注意把握小学藏文教学的规律,认可民族文化的继承以及应用价值.

白玛措姆

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西藏林芝市教育局 86000

小学 藏文教学 实效性 方法论

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN:
年,卷(期):2020.(19)
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