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如何在生物实验教学中培养学生的科学探究能力
如何在生物实验教学中培养学生的科学探究能力
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中文摘要:
生物学是一门以实验为基础的学科.在实验教学中可以培养学生主动观察的能力、积极思考的能力、动手探究的能力、分析实验现象和总结实验原理的能力.本文探讨如何通过实验教学激发学生的学习兴趣,发挥学生学习的主观能动性,培养学生科学探究能力.
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作者:
叶慧娟
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作者单位:
厦门大学附属科技中学 福建 361005
关键词:
生物
实验教学
科学探究能力
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(19)
被引量
1
参考文献量
4