首页|部编版教材小学中年段阅读小练笔实践研究

部编版教材小学中年段阅读小练笔实践研究

扫码查看
语文在学生年度学习的总成绩占比非常大,是其他学科阅读理解的基础,其重要性毋庸赘述.但笔者经过细致研究并结合多年工作经历调查中发现,学生在阅读理解和作文方面的能力相比以往下降明显,而在语文阅读课堂中引入小练笔的教学方法,不仅可以有效缓解这一教学困境,而且能够有效改善学生在语文阅读和写作方面的劣势.

梁琪渝

展开 >

广东省珠海市斗门区实验小学

阅读练笔 仿写 空白 写作

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN:
年,卷(期):2020.(19)
  • 1