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浅析小学语文中年级阅读教学的有效策略

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阅读教学是小学语文教学的重要构成部分,阅读能力的提高能够进一步提升学生对于语言表达的掌握能力及理解能力,同时还有利于促进学生思维发展.然而,当前我国小学语文阅读教学中仍存在方法单一、效率不高等不足之处,不利于学生综合素质的培养.本文以小学语文中年级阅读教学为例,对提升阅读教学效率的有效途径进行了简要分析,以期为今后小学语文阅读教学提供参考.

黄聪华

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泉州市丰泽区见龙亭实验小学 362000

小学语文 阅读教学 有效性 策略

泉教科研〔2019〕355 号附件 1:2019 年度泉州市基础教育课程教学研究课题

课题QJYKT2019-089

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：
年,卷(期)：2020.(19)
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