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培养学生个性化写作能力的探讨
培养学生个性化写作能力的探讨
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中文摘要:
写作能力是一个人语文素养高低的标志,个性化写作能力更能彰显一个人的文化底蕴.《初中语文新课程标准》作文教学明确要求,语文教学写作训练应"力求表达自己的独特感受和真切体验.多角度地观察生活,发现生活的丰富多彩,捕捉事物的特征力求有创意的表达".所以,培养学生个性化写作能力尤其重要.本文就如何培养中学生的个性化写作能力,将从个性化写作必备的三个条件"立意新、结构巧、语言美"进行探讨.
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作者:
梁秀娟
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作者单位:
湛江市第十二中学
关键词:
中学生
个性化
写作能力
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(19)
参考文献量
4