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小学语文高年级写作教学对策分析与解读

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写作是学生运用文字进行创造的表述过程,能够综合体现学生的语文素养.因此,在小学语文教学中,教师要将写作教学摆在重要的位置.尤其是在当下的高年级写作教学中,教师面临着提升学生写作能力的困境,教师应该采取有效的教学对策来改善这一困境,进而达到语文写作教学的目的.

李士贤

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德惠市第二十九中附属实验小学

小学语文 高年级 写作教学 教学对策

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：
年,卷(期)：2020.(19)
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