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语文的外延是生活——农村小学语文阅读教学生活化管窥

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陶行知先生提出"生活即教育"的教育观念,适用于所有的课程,更适用于语文课程.尤其是阅读教学,更是与生活息息相关.农村小学生所接触的学习资源相对薄弱一些,如果能够与生活并轨,将阅读教学推向生活化轨道,学习资源将会大大丰富,学生对于文本的理解和体会会更深入.

邱秋玲

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广州市花都区炭步镇中心小学 510820

小学语文 阅读教学 生活教育

该文属于"广东教育学会"十三五"教育科研规划课题

GDES13618—《

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN:
年,卷(期):2020.(19)
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