农村小学高年级生活作文的指导策略研究

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中文摘要：生活作文就是以现实生活中的场景、人物及事情体验作为写作的素材,积极引导学生进行敏锐且深入的生活观察,从而激发学生对于写作的强烈愿望,丰富且真实地将生活再现出来.与城市小学的教学相比较,农村小学在知识体系建立,词汇表达及语言积累等方面存在着一定的差距,这是制约农村小学写作能力提升的主要原因之一.但是因环境及地域的开放,使得他们的写作素养更加丰富,生活作文的内容也更加具备风土气息.为此广大教师应积极利用农村的优势,合理引导学生仔细观察生活、认真体验生活、为写好生活作文打下良好的基础.

作者：

张炳坤

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作者单位：

福建省漳州市诏安县景安小学

关键词：

农村小学生活作文写作指导策略研究

出版年：

2020

语文课内外

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：

年,卷(期)：2020.(19)

参考文献量2