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激发学生学习兴趣——微课在一年级语文阅读教学中的应用
激发学生学习兴趣——微课在一年级语文阅读教学中的应用
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中文摘要:
文章从微课这种热门的教学形式出发,尝试将微课运用到小学语文的阅读教学实践中.根据微课的自身特性和应用价值,在小学语文阅读教学中的应用与尝试,能丰富阅读素材,激活学生的阅读兴趣.在课前、课上和课后让微课全面融入到语文阅读的教学实践中,为学生的成长服务.
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作者:
赵秋月
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作者单位:
厦门市集美区锦园小学 361022
关键词:
微课
语文阅读教学
应用价值
应用策略
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(19)
参考文献量
3