情感教育在中职语文教学中的渗透研究

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中文摘要：中职语文教学是中职阶段学生学习的一门重要课程,通过学习语文能够培养学生良好的文学素养,对学习其他学科也起到了重要的辅助作用.在中职语文教学过程中,如果还是采用传统的教学方式,老师没有在教学过程中投入情感,这样就会导致语文课堂教学枯燥无味,无法提升学生的学习兴趣.因此在语文教学过程中必须充分利用情感教育实现教材、教师和学生的融合,更好的促进中职语文教学的效果,不断提升学生的语文素养.

作者：

赵军

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作者单位：

江苏省丹徒中等专业学校江苏镇江 212000

关键词：

情感教育中职语文教学渗透

出版年：

2020

语文课内外

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：

年,卷(期)：2020.(19)

被引量1
参考文献量1