随着新时代的发展与进步,我国教育改革也在如火如荼的进行中.在初中语文课堂中,学生核心素养的培养已经成为了教学的重中之重,这也是贯穿语文课堂教学的核心理念.而初中语文教师引导学生积极的阅读名著也是很重要的,这会对于学生今后的语文学习有所帮助,也会促进初中语文教学的顺利进行.群文阅读是近年来在我国悄然兴起的一种具有突破性的阅读教学实践,若有效运用这一方法,便会促进学生基于核心素养的初中名著阅读情况,基于此,本文首先简要分析了我国当前初中语文名著阅读的现状,随后又从两个方面阐述了基于核心素养的初中名著群文阅读课堂教学设计的方法,以此供相关人士参考.
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