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新课标背景下高中语文非连续性文本阅读教学策略
新课标背景下高中语文非连续性文本阅读教学策略
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中文摘要：
新课标的颁布为非连续性文本的阅读教学提供了科学的指导,使得这一非连续性文本阅读教学成为了语文学科教师的热点讨论话题,甚至将其作为语文阅读教学创新改革的一个关键切入点,帮助学生在备考期间学会掌握这一特殊文本阅读材料的阅读分析技能,同时使其掌握这类试题巧妙的答题技巧.再加上非连续性文本阅读题目本身就是近些年高考的新题型,教师应将非连续性文本阅读的有效方法渗透到学生的阅读学习环节中来.
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作者：
郑宇
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作者单位：
福州格致中学 350000
关键词：
新课标
高中语文
非连续性文本
阅读教学策略
出版年：
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(19)
参考文献量
2
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