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中职语文应用文写作职业化教学的探究
中职语文应用文写作职业化教学的探究
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中文摘要：
中职院校进行的教育是职业教育,因此拥有的职业化特征非常明显,中职院校的最本质任务是不断培养能够掌握先进技术的人才.在中职院校中关于语文应用文写作职业化的教学需要中职教师们重点关注,鉴于此,本文立足于我国中职语文写作教学现状,探讨中职语文应用文写作职业化的教学策略,力求为我国中职语文应用文写作职业化教学提供参考.
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作者：
陈铭仪
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作者单位：
珠海市第一中等职业学校
关键词：
中职语文
写作
教学策略
职业化
出版年：
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(19)
参考文献量
3
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