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小学生自主学习能力的培养

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在实现小学语文有效性自主阅读学习的实践中,教师既要做到指引学生的学习,让学生的自主阅读学习是明确奔着教学目标与教学要求去的,而不是走上弯路.并且也还要做到通过检查学生的学习效果,驱使学生进行有效的学习.

曹爱春、郑定慧

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福建省南平市夏道中心小学 353011

自主学习 教师 教学

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN:
年,卷(期):2020.(19)