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探究幼小衔接视角下小学语文学生倾听能力的培养策略

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语文课程相关标准指出在教学中要培养学生学会倾听,听课作为课堂教学中学习的重要环节,学生学会倾听能够有效提高教学效率,也能帮助学生养成良好的学习习惯,本文分析了倾听能力培养的重要性,并对幼小衔接视角下小学语文学生倾听能力培养策略进行了探讨,希望可以提供一些有价值参考.

钱怡佳

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苏州工业园区金鸡湖学校 215021

幼小衔接 小学语文 倾听能力

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：
年,卷(期)：2020.(19)
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