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中学生语音矫正浅议

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正确发音是语言交流的基础,六周岁是儿童语音成熟的分水岭,部分有发音问题的,到了小学阶段不少也得到纠正或矫正.但教学中发现仍有个别中学生存在发音问题,有的还较为严重,不仅影响语言交流、文化学习,还影响他们的心理健康.本文从四个方面探讨中学生语音矫正的相关问题,以期对他们的学习、健康发展产生积极有益的作用.

崔玉松

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山东省文登师范学校 山东文登 264400

学生 语音 矫正 方法

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN:
年,卷(期):2020.(19)