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浅谈小学语文阅读教学中如何进行习作指导
浅谈小学语文阅读教学中如何进行习作指导
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中文摘要：
小学阶段是学生成长的关键时期,因此教师必须要在此阶段加强学生的知识积累,提高学生的思维能力,从而帮助学生奠定良好的基础.本文主要针对小学阅读中存在的问题,加强小学语文阅读教学中进行习作探究,为小学语文教师提供一定的参考与借鉴.
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作者：
胡明芬
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作者单位：
四川省泸州市纳溪区护国高桥小学 646300
关键词：
小学
阅读教学
有效引导
习作
出版年：
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(19)
参考文献量
1
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