初中古典诗歌鉴赏教学的有效途径研究

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中文摘要：因为受到应试教育等相关因素的影响,现阶段初中古代诗歌鉴赏教学活动早已陷入了僵局.一首首抑扬顿挫的经典诗作借助于"肢解"式的教学,导致其丧失了以往的光彩,同时也致使很多学生对鉴赏古诗提不起兴趣.而如何提高初中古典诗歌鉴赏教学质量,已然演变成现阶段相关教育工作者值得深思的课题.鉴于此,本文首先阐述了初中教师要充分认识到诗歌鉴赏的重要性,接着紧紧围绕着初中古典诗歌鉴赏教学的有效途径展开论述,旨在全面提高初中古典诗歌鉴赏教学质量.

作者：

李春才

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作者单位：

湖南省郴州苏仙中学湖南郴州 423000

关键词：

初中古典诗歌鉴赏教学诗乐相融重组顺序构建体系

出版年：

2020

语文课内外

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：

年,卷(期)：2020.(19)

参考文献量1