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将闽南文化有机渗透到幼儿园课程的构想

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闽南的当地生活文化源远流长,可以保留许多独特的传统民俗传统,具有浓郁的风味,对于丰富幼儿园课程而言,是极为重要而难得的教育资源.幼儿园应遵循适宜性、兴趣性、价值性等原则,在将闽南文化付诸幼儿园课程实施过程中,可以采用寓于环境中、寓于游戏中、寓于一日生活中等方法,促进幼儿身心发展.

刘晓莉

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厦门市同安区洗墨池幼儿园 福建厦门 361100

闽南文化 幼儿园课程 构想

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN:
年,卷(期):2020.(20)
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