小学语文教学中培养学生阅读能力的策略

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中文摘要：随着我国经济和教育事业的迅猛发展,小学语文在教学也面临着更为严峻的挑战.传统以讲解教材、传授知识为主的教学活动已很难满足现如今学生的学习需求,因而在教学中注重学生阅读能力的培养,引导学生学会学习和阅读是当前语文教学工作的重点所在.阅读本身就是学生的个性化、自主化的行为,教师的教学实践不能取代学生的阅读感悟和体验.基于此,本文就此为论题,针对如何在小学语文教学中培养学生的阅读能力进行阐述,以期为教师更好地开展阅读教学提供借鉴和参考.

作者：

邹碧桃

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作者单位：

广东省东莞市塘厦镇中心小学广东东莞 523710

关键词：

小学语文阅读能力教学策略教学案例

出版年：

2020

语文课内外

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：

年,卷(期)：2020.(20)

参考文献量1