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基于"核心问题"的高中语文教学模式探究
基于"核心问题"的高中语文教学模式探究
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中文摘要:
在新课改理念推行了多年的情况下,当前的课堂教学实践中却仍然存在着教师"一问到底",问题繁杂、琐碎,提问流于形式等不良现象.为改变这种局面,笔者所任教的学校提出了以"核心问题为导向,以问题链为支架"的课堂教学模式.笔者亦借由这个良好的契机,结合自身的教学实践,对如何构建高中语文课堂教学中的"核心问题"进行了分析与反思,并总结和整理了一些实例,以期对改变高中语文课堂教学中的提问习惯,切实提高课堂教学实效略尽绵薄之力.
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作者:
吴婧
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作者单位:
上海市回民中学 上海 200065
关键词:
核心问题
教学模式
实践
反思
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(20)
参考文献量
5