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试论读写结合模式在小学语文阅读教学中的应用

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中国文化源远流长、博大精深,中文作为中华文化的传承载体,是中国人所必需学习和发扬的.语文教育作为中文教育的重要过程,教育方式需要不断深化、进步以适应不断发展的社会形态.读写模式是教育发展阶段的重要学习模式,运用到在小学语文教育中,可以有效提高小学生学习效率,更新学生学习方法,促进小学生综合发展.

蒋苏皖

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广州市增城区香江学校 广东广州 510000

读写结合 小学生语文 阅读教学 具体方法

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN:
年,卷(期):2020.(20)
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