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基于群文阅读理念的小学语文阅读教学
基于群文阅读理念的小学语文阅读教学
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中文摘要：
在核心素养培养视角下,小学语文教师要适时调整心态,探索现代阅读教育的高效路径,转变学生阅读观念、自我激发学习主动性和积极性,实现核心素养的全面提升.本文针对小学语文阅读教学的特点以及教师的传统教学方式进行分析,探索以现代教育技术为主要手段的教学方案,以提升群文教学质量为目的提出作者的相关建议,也为读者提供更多的思考角度.
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作者：
吴宇华
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作者单位：
江苏省南通市通州区姜灶小学 226315
关键词：
小学语文
阅读教学
群文阅读
核心素养
出版年：
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(20)
参考文献量
6
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