首页|高中语文作文教学生活化实践研究

高中语文作文教学生活化实践研究

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
学生只有站在生活的平台上学习知识、理解知识,才算真正掌握了知识.由此可见,教师在教学中发挥生活的作用是十分必要的,能够打开学生学习的新思路,让学生获得更优质的服务,促进学生的成长.而如何培养学生的生活意识,增强学生学习的生活性就成了广大一线教师积极思考的问题.

石建平

展开 >

六盘水市第一实验中学 553001

生活化 高中语文 作文教学

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：
年,卷(期)：2020.(20)
  • 1