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写情又写意情深意更浓——谈习作中如何做到让真情自然流露

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写作是情感和思想一种外在的表达形式,也是学生提高语言和文字应用意识的有效途径.就目前小学语文习作训练现状而言,不少学生存在习作中充斥着假话、空话、套话现象,照抄照搬现象屡见不鲜,情感表现内容不够丰富.为了能够帮助学生打破这一格局,教师要采用多元化手段,引导学生拓展写作思路,增加情感体会,促使学生能够将自己的真情实感自然地表达出来,让文章更具魅力、更有色彩.

叶永刚

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福建省南安市杏山小学 362314

小学语文 写作 情感

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：
年,卷(期)：2020.(20)
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