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小学语文学科教学中情感教育的实施方法思考
小学语文学科教学中情感教育的实施方法思考
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中文摘要:
新课改迈入高质量发展的新阶段,更重视发挥学科育人优势.为体现语文工具性、人文性与思想性等相统一的特点,教师应在授课中融入情感教育.特别是对于中低学段的小学生来说,这一时期的语文学习既具有奠基性,也将调动学生内心积极情感,助力他们的终身发展.因此,教师应升级语文学科的授课理念,革新教学方式,重视对情感教育的实施,促进学生综合能力协调发展.为此,笔者结合自身实践,展开对语文教学中情感教育的实施方法探析.
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作者:
林小薇
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作者单位:
广东省惠州市第六小学 516000
关键词:
小学语文
情感教育
实施方法
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(20)
被引量
2
参考文献量
1